Планирование успешной работы учащихся

Цель, стоящая перед каждым учителем, помочь школьникам стать самостоятельными и заинтересованными учениками.
Эту цель можно достичь, работая с использованием проектной деятельности. Но для этого необходимо:

• ученики должны иметь четкое представление о том, что они должны изучать.
• учитель должен обеспечить ученика детальными и поэтапными инструкциями.
• ученик должен получать постоянную обратную связь о совем прогрессе.

Дополнение: спасибо за мудрые подсказки.

Оценивание продуктов проектной деятельности

Работая над данным модулем, определила для себя критерии оценивания продуктов проектной деятельности и  проверочные листы, которые можно использовать для самооценки и взаимооценки.
Предложенный материал значительно облегчает работу учителя при оценивании различных видов деятельноти ученика и развиавет у учащихся самооценку и взаимооценку. 

Создание продуктов проектной деятельности учащихся

Создавая работы от имени учащихся, мне стали более понятны свои собственные ожидания от проекта. Стало ясно, что необходимо добавть, как изменить уже имеющийся материал, чтобы работу сделать более разнообразной и интересной.
Работая над данным модулем, я внесла изменения в перечень стандартов и целей проекта, что мне помогло в моей работе.

Организация совместной работы по проекту в интернете

При работе над Модулем - 3 для себя определила:

1. Интернет - важнейший инструмент для поиска информации, сотрудничества и общения.
2. Умелое использование поисковых стратегий позволяет ученикам и учителям эффективно находить необходимую информацию в сети.
3. Блоги позволяют ученикам осуществлять совместную работу над проектами.
4.  Интернет позволяет общаться ученикам друг с другом.

Планирование учебного проекта

При работе по данному модулю я для себя выяснила, что при планировании учебного проекта необходимо:

1. Наличие значимой в исследовательском плане проблемы или задачи, требующей поиска для ее решения.
2. Проблема, затронутая в работе должна быть, как правило оригинальной.
3. В основе деятельности должна быть самостоятельная работа учащихся.
4. Обязательно использование исследовательских методов.
5. Выполненная работа должна демонстрировать глубину знаний автора в избранной области исследования.
6.Работа должна соответствовать установленным критериям.

Ключевые мысли: работа требует серьезной подготовки, занимает много времени, но для ученика интересна и познавательна.

Обучение с использованием метода проекта

Проектное обучение - это обучение, базирующееся на последовательном выполнении комплексных учебных проектов.
Проектное обучение позволяет ученикам самостоятельно приобретать знания из разных источников, учит пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических  задач.
В ходе обучения с использованием метода проектов учащиеся приобретают коммуникативные уминия, работая в группах, развивают у себя исследовательские умения.
Используя в своей работе учебные проекты, учитель развивает те умения и навыки, которые предъявляются к человеку XXI века.